IA y tecnologías emergentes guiarán la formación de la alta gerencia venezolana

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El manejo corporativo de la IA, la ciberseguridad, los riesgos digitales y el análisis de datos constituyen el eje central de DiTech, un nuevo programa formativo de alta dirección presentado formalmente el pasado 18 de mayo. La iniciativa surge con el propósito de dotar a los líderes empresariales de herramientas tecnológicas avanzadas para la toma de decisiones estratégicas en un contexto de rápidos cambios sociales y económicos.

La propuesta académica contempla un total de 400 horas formativas destinadas a gerentes generales, directores ejecutivos y profesionales que ocupan puestos de alta responsabilidad en organizaciones destacadas del país. Los contenidos programáticos abordarán las innovaciones tecnológicas no de forma aislada, sino bajo un enfoque estratégico que permita identificar modelos de negocios emergentes y diseñar soluciones disruptivas para el mercado actual.

La creación de este proyecto es el resultado de una alianza entre la UCAB, la UNIMET, el IESA y la firma EY Venezuela. El acuerdo que oficializó el inicio de la propuesta fue suscrito en el auditorio de Caracas Campus por el rector de la UCAB, Arturo Peraza, S.J.; la rectora de la UNIMET, María Isabel Guinand; el vicepresidente ejecutivo y la directora académica del IESA, Carlos Jaramillo y Nunzia Auletta; y el country manager partner de EY Venezuela, Alberto Afiuni.

El diseño del plan de estudio tomó cerca de ocho meses de preparación conjunta, combinando las perspectivas globales de innovación con las dinámicas de productividad locales. De acuerdo con los organizadores, la estructura del programa busca ofrecer una capacitación competitiva a nivel internacional, enfocada en la reinvención constante de las organizaciones a partir de las tendencias identificadas para el período 2026 y los años venideros.

Las actividades académicas están pautadas para comenzar en septiembre de este año bajo una modalidad híbrida, la cual alternará encuentros presenciales con sesiones virtuales. La metodología del curso incluye la revisión de marcos conceptuales, el estudio de casos específicos, simulaciones orientadas a la resolución de crisis tecnológicas y sesiones de mentoría aplicadas a problemáticas reales de los negocios. La primera cohorte del programa estará conformada por profesionales seleccionados mediante invitación directa.

Las autoridades de las instituciones involucradas señalaron que la cooperación institucional entre la academia y el sector corporativo potencia el alcance de los programas de formación continua. De igual manera, destacaron que la actualización constante de las competencias profesionales es una vía fundamental para generar nuevas oportunidades de crecimiento y responder de manera eficiente a las transformaciones globales del ecosistema empresarial.

Fuente: UCAB

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